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蝶舞云海

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老师要学会说这些激励语  

2011-03-11 06:23:51|  分类: 教育教学 |  标签: |举报 |字号 订阅

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老师要学会说这些激励语 - 蝶舞云海 - 蝶舞云海

 

听:

    1、倾听是分享成功的好方法,看××同学正在分享着大家的快乐,我相信他已经有了很多收获!

    2、他听得可认真了,会听的孩子是会学习的孩子!

    3、××同学听得最认真,第一个举起了小手,请你回答!

    4、你听得真认真,这可是尊重他人的表现呀!

    5、你倾听得真仔细,耳朵真灵,这么细微的地方你都注意到了!

说:

    6、你讲得很有道理,如果你能把语速放慢一点,其它同学听得就更清楚了!   

    7、你的表达特别清楚,让大家一听就懂!    

    8、别急,再想想,你一定会说好!   

    9、老师发现你不仅听得仔细,说得也很好!   

    10、你很有创见,这非常可贵,请再响亮地说一遍!   

    11、你表达得这么清晰流畅,真棒!   

 想:

    12、我想××同学一定在思考,我们再给他一点时间,好吗?   

    13、开动你的小脑筋去想,一想说错了没关系,老师喜欢肯动脑筋的同学!   

做:

    14、不仅自己认真学习,还能提醒同桌同学,真是了不起!   

    15、第×组的××同学可真棒!为自己这组争得一颗闪亮的星星呢!   

    16、你看,很多小朋友把心里那个胆小鬼打倒,举起手来了!   

    17、你们瞧,×××可是大家学习的好榜样呢!看看他是怎么做的!   

    18、第四组的同学个个眼睛睁得大大的、亮亮的,我感受到了你们特别认真,注意力特别集中!   

    19、你坐得真端正!注意力真集中!   

    20、看××同学认真的样子,老师就知道她是勤奋好学的孩子!   

    21、你很像一个小老师,不仅管好了自己,而且把自己的小组也管理得很好!    

    22、不知是什么力量使你改变这么大,从上课爱吵爱闹到学会静静思考,学会暗暗努力,真为你高兴!   

    23、尊重(欣赏)别人,你会得到更多人的尊重(欣赏)!   

    24、要学会欣赏别人,对于“×××”同学的回答,我们该怎么表示?   

    25、你的进步使老师感到特别高兴!   

    26、你真行!(真棒、真懂事、真勇敢、真细心、真有耐心、真有毅力、真是好样的)   

课堂过程评价激励语:   

    27、啊!你的课外知识真丰富,都可以成我的老师了!    

    28、连这些都知道,真不愧是班级小博士!   

    29、你知道的真多!知识真丰富!我们大家要向你学习!   

    30、你的眼睛真亮,发现这么多问题!   

    31、能提出这么有价值的问题来,真了不起!   

    32、会提问的孩子,就是聪明的孩子!   

    33、这个问题很有价值,我们可以共同研究一下!   

    34、这种想法别具一格,令人耳目一新,请再说一遍好吗?    

    35、多么好的想法啊,你真是一个会想的孩子!   

    36、猜测是科学发现的前奏,你们已经迈出了精彩的一步!   

    37、没关系,大声地把自己的想法说出来,我知道你能行!   

    38、你真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的小朋友!   

    39、你又想出新方法了,真会动脑筋,能不能讲给大家听一听?   

    40、你的想法很独特,老师都佩服你!   

    41、你特别爱动脑筋,常常一鸣惊人,让大家禁不住要为你鼓掌喝彩!   

    42、你的发言给了我很大的启发,真谢谢你!   

    43、瞧瞧,谁是火眼金睛,发现得最多、最快?   

    44、你发现了这么重要的方法,老师为你感到骄傲!   

    45、你真爱动脑筋,老师就喜欢你思考的样子!   

    46、你的回答真是与众不同啊,很有创造性,老师特欣赏你这点!   

    47、××同学真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的同学!   

    48、你的思维很独特,你能具体说说自己的想法吗?   

    49、这么好的想法,为什么不大声地、自信地表达出来呢?   

    50、你有自己独特想法,真了不起!   

    51、你的办法真好!考虑的真全面!   

    52、你很会思考,真像一个小科学家!   

    53、老师很欣赏你实事求是的态度!   

    54、你的记录很有特色,可以获得“牛津奖”!   

    55、他的汇报完整、精彩,是我们学习的榜样!   

    56、谁愿意来为大家做个示范?展示一下自己的本领!   

    57、你真聪明,用以前学过的知识解决了今天的难题!   

    58、你真的很能理解人,而且能和同学合作得非常好!   

    59、科学家总不忘在研究后整理好材料,看,这一组就做到了,而且做得很好!   

    60、你是一个很负责的材料员,每一次实验后都能把材料整理得整整齐齐!   

    61、你的表现很出色,老师特别欣赏你!   

    62、你这节课的表现给大家留下了深刻的印象!   

    63、你今天进步真大!老师感到特别高兴!   

    64、真了不起,大家都为班级里有你这么棒的同学而感到骄傲!   

    65、我们今天的讨论很热烈,参与的人数也多,说得很有质量,我为你们感到骄傲!   

研究成果评价激励语:   

    66、你真像位小科学家,有这么多重大发现!   

    67、了不起的发现,再用精彩的方式介绍给大家,大家就更佩服你了!   

    68、你完成的好极了,如果能帮助你的同桌,那就更好啦!   

    69、你是一个很优秀的记录员,不仅把观察的内容都详细地记录下来,而且还写得非常端正、清晰!   

    70、真是好样的,你的作品真的是非常出色!   

    71、哇,你的作品太好了!   

    72、你太厉害了!   

    73、为我们的成功鼓掌!   

    74、你瞧,通过努力,你成功了,祝贺你!   

    75、参与是走向成功的开始,结果并不是最重要的!   

    76、你研究的课题很有价值,请继续研究!   

    77、这是你们合作成功的果实,老师为这份成果而欢喜!更为你们积极参与的精神而叫好!   

后续研究评价激励语:   

    78、心动不如行动,让我们研究吧!   

    79、你真有毅力,能坚持研究这么久!   

    80、研究碰到困难,别退缩,相信自己,一定能行!   

    81、大家齐心协力,再加把油,胜利一定会属于你们的!   

    82、坚持到底就是胜利!   

    83、男子汉,再大的困难也不怕!   

    84、别泄气!还有机会等着你!   

    85、你敢于向困难挑战,我要向你学习!   

    86、你已经很努力了,别急,自信点!   

    87、只要认真细心,什么也难不倒你!   

    88、你的问题难住了老师,希望大家帮助老师,去查资料,共同解决这个问题,好吗?   

    89、你很自信,自信是走向成功的开始!   

    90、相信自己,研究就是错了再试的过程!   

    91、小疑有小进,大疑有大进!   

    92、别放弃,再试几次!坚持下去准能行!   

    93、继续努力,相信自己,你会做得更好!   

    94、老师很佩服你的钻劲儿!   

    95、你很富有创造力,离科学的距离越来越近了。   

    96、努力争取,老师相信你们是最棒的!   

    97、试一试,相信自己,老师知道你能行!   

    98、今天你又有了新发现,真为你高兴!   

    99、你是敢于尝试的勇士,好极了!   

    100、阳光总在风雨后,没经历挫折的风雨,怎能看到成功的彩虹?

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